查询内容:总计:236
# |
题号 |
题目 |
1 |
2008
|
hello world |
2 |
2961
|
输出古诗《春晓》 |
3 |
1001
|
编写一个程序,输出指定信息 |
4 |
1005
|
温度转换-C语言程序设计教程(第三版)课后习题4.9 |
5 |
1004
|
计算圆柱体的面积体积等--C语言程序设计教程(第三版)课后习题4.8 |
6 |
1030
|
A+B Problem (I) |
7 |
1002
|
求三个数最大值--C语言程序设计教程(第三版)课后习题1.6 |
8 |
1742
|
判断奇偶数? |
9 |
1000
|
A+B Problem |
10 |
1901
|
The C programming language ! |
11 |
1313
|
公园门票 |
12 |
1329
|
分段函数求值 |
13 |
1304
|
求圆的周长和面积 |
14 |
1306
|
求绝对值 |
15 |
2675
|
工资 |
16 |
1303
|
求平均分 |
17 |
1374
|
a+b(多实例测试2) |
18 |
1305
|
圆柱体表面积 |
19 |
1902
|
求a+b(定值计算) |
20 |
1946
|
大小写转换 |
21 |
1904
|
打印图形 |
22 |
1300
|
整数幂 |
23 |
1061
|
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 |
24 |
1003
|
字符串加密--C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 |
25 |
1006
|
3个整数最大值-C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.4 |
26 |
1007
|
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.5 |
27 |
2995
|
求和? |
28 |
2999
|
干什么呢? |
29 |
1324
|
判断直角三角形 |
30 |
1319
|
最大字符 |
31 |
1028
|
Hello, world! |
32 |
1944
|
鸡兔同笼(不定值) |
33 |
2306
|
用表达式求圆锥的表面积和体积 |
34 |
1094
|
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.1 |
35 |
1312
|
奇数偶数 |
36 |
1314
|
两整数排序 |
37 |
1315
|
三个整数的最大值 |
38 |
1316
|
三整数排序 |
39 |
1317
|
大小写转换 |
40 |
1321
|
判断水仙花数 |
41 |
1322
|
I love 闰年! |
42 |
1325
|
判断点在第几象限 |
43 |
1327
|
五级制成绩 |
44 |
1328
|
夏季促销 |
45 |
1332
|
绝对值最大 |
46 |
1907
|
比大小(函数专题) |
47 |
1301
|
求等差数列的和 |
48 |
2100
|
心理阴影面积 |
49 |
1320
|
字符类型判断 |
50 |
1331
|
四则运算 |
51 |
1309
|
二次方程的实根 |
52 |
2692
|
区间 |
53 |
2698
|
倍数 |
54 |
2695
|
点的坐标 |
55 |
2315
|
周几会有外语课 |
56 |
2696
|
简单排序 |
57 |
1062
|
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.8 |
58 |
1333
|
n个数求和 |
59 |
1334
|
数列求和1 |
60 |
1339
|
数值统计 |
61 |
1351
|
猴子吃桃 |
62 |
1354
|
素数判定 |
63 |
1727
|
打印九九乘法表 |
64 |
1029
|
用筛法求之N内的素数。
|
65 |
1071
|
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.9 |
66 |
1066
|
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 |
67 |
1352
|
兔子繁殖问题 |
68 |
3011
|
小粉兔的礼物 |
69 |
3022
|
《粉兔本纪》 |
70 |
3021
|
我要成为无畏契约高手! |
71 |
3023
|
小粉兔的点名册 |
72 |
3020
|
小粉兔的位运算游戏 |
73 |
3009
|
兔,我看到了! |
74 |
3010
|
这是一个字符串问题吗? |
75 |
3008
|
小粉兔的车站遐想 |
76 |
1068
|
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 |
77 |
1340
|
奇数的乘积 |
78 |
1074
|
用筛法求之N内的素数。--C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.1 |
79 |
1344
|
阶乘的累加和 |
80 |
1343
|
平方和与立方和 |
81 |
1201
|
简单题之水仙花数 |
82 |
1337
|
最大值 |
83 |
1338
|
不及格率 |
84 |
1342
|
阶乘表 |
85 |
2137
|
斐波那契数列 |
86 |
1358
|
顺序输出各位数字 |
87 |
1063
|
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 |
88 |
1335
|
数列求和2 |
89 |
1734
|
亲和数 |
90 |
2317
|
收金币 |
91 |
1073
|
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.11 |
92 |
3040
|
快来签到啦! |
93 |
3044
|
这才是签到吧!? |
94 |
3048
|
QQ糖上课要迟到了!!! |
95 |
3038
|
逆序 |
96 |
3045
|
QQ糖画牌河 |
97 |
3043
|
QQ糖的矩阵转置 |
98 |
3041
|
简单数组 |
99 |
1075
|
10个整数排序-C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 |
100 |
1077
|
有序数组插入值--C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.4 |
101 |
1097
|
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4 |
102 |
1906
|
how do you do(函数专题) |
103 |
1943
|
鸡兔同笼(定值) |
104 |
1142
|
m行n列矩阵转置 |
105 |
1452
|
数组最小值 |
106 |
1456
|
一维数组排序 |
107 |
1905
|
小明的糖果在哪里 |
108 |
2954
|
打印信息 |
109 |
1965
|
求矩阵中最小元素及其位置 |
110 |
2088
|
迹 |
111 |
2655
|
墨墨的序列 |
112 |
2663
|
数组替换 |
113 |
2664
|
数组填充 |
114 |
3047
|
小小图书不过如此 |
115 |
1031
|
A+B Problem (II) |
116 |
1970
|
I LOVE ACM |
117 |
2998
|
小小比赛看我直接拿下,ACM工作室我来啦!!! |
118 |
1919
|
三个整数排序(指针专题) |
119 |
2993
|
四舍五入 |
120 |
2994
|
Leyland Number |
121 |
1330
|
某年某月有多少天 |
122 |
3049
|
小汇的困扰 |
123 |
3051
|
太好啦,又是一个签到题 |
124 |
3050
|
原来,这是真正的签到题呀 |
125 |
3052
|
这是个好问题 |
126 |
3054
|
3的倍数 |
127 |
3053
|
铲子怎么买??? |
128 |
3056
|
生日礼物 |
129 |
1387
|
素数表(函数专题) |
130 |
1391
|
水仙花数(函数专题) |
131 |
1393
|
复合函数求值(函数专题) |
132 |
1395
|
求组合数(函数专题) |
133 |
1396
|
逆序数字(函数专题) |
134 |
1295
|
整数a+b |
135 |
3055
|
小汇的序列 |
136 |
1397
|
火车票退票费计算(函数专题) |
137 |
1398
|
平均学分绩点(函数专题) |
138 |
1399
|
求因子和(函数专题) |
139 |
1404
|
数根(函数专题) |
140 |
1910
|
求最大值(函数专题) |
141 |
1407
|
上三角矩阵的判断 |
142 |
1095
|
3个字符串排序-C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.2 |
143 |
1389
|
统计元音(函数专题) |
144 |
1392
|
计算平均成绩(函数专题) |
145 |
1454
|
查找数组元素 |
146 |
1432
|
又是排序(指针专题) |
147 |
1440
|
实数取整(指针专题) |
148 |
1918
|
输出变量值(指针专题) |
149 |
1920
|
输出数组中的值(指针专题) |
150 |
1922
|
统计字符串长度(指针专题) |
151 |
1945
|
计算圆面积 |
152 |
2133
|
Hello |
153 |
2730
|
cndota加油 |
154 |
2894
|
输出数组 |
155 |
2252
|
我们是冠军!!! |
156 |
2643
|
乘法表 |
157 |
2286
|
“心甘情愿!!!” |
158 |
2227
|
一锤四 |
159 |
2210
|
判断百分制成绩的类型(多个成绩) |
160 |
2895
|
1到n的和 |
161 |
2273
|
A+B 输入输出练习I |
162 |
1302
|
美元和人民币 |
163 |
2183
|
长方体的体积-oop |
164 |
2209
|
成绩统计(多组数据输入:n组数据) |
165 |
1373
|
a+b(多实例测试1) |
166 |
1464
|
成绩统计(结构体专题) |
167 |
2613
|
大小写转换(定值) |
168 |
2628
|
Bob上大学 |
169 |
3002
|
什么!?这是签到题? |
170 |
1216
|
青蛙(一) |
171 |
3065
|
困难的交换数字 |
172 |
3062
|
jiangly的签到题 |
173 |
3066
|
小玩一手炉石传说 |
174 |
3070
|
jiangly努力刷题! |
175 |
2849
|
齐哥哥会玩牌吗?弱化版(填空题) |
176 |
1465
|
谁的年龄最小(结构体专题) |
177 |
3068
|
jiangly喜欢字符串 |
178 |
1467
|
平面点排序(一)(结构体专题) |
179 |
1468
|
平面点排序(二)(结构体专题) |
180 |
1472
|
选票统计(一) |
181 |
2314
|
成绩学分积点 |
182 |
2312
|
三个函数的最大值 |
183 |
2309
|
使用数组解决题目中问题 |
184 |
2304
|
使用函数解决题目中问题 |
185 |
2305
|
使用指针解决题目中问题 |
186 |
1474
|
查询记录(结构体专题) |
187 |
1478
|
总成绩排序(结构体专题) |
188 |
3072
|
小梅的日历 |
189 |
1476
|
删除记录(结构体专题) |
190 |
1473
|
选票统计(二)(结构体专题) |
191 |
1477
|
单科成绩排序(结构体专题) |
192 |
1973
|
求矩形面积(简单方法、类和对象、结构体等方法) |
193 |
1974
|
两点之间的距离(结构体专题) |
194 |
1975
|
求两点中点(函数结构体专题) |
195 |
1433
|
最大的两个数(指针专题) |
196 |
1406
|
两个有序数组合并 |
197 |
1708
|
彩票 |
198 |
1949
|
小学生算数 |
199 |
2644
|
正数 |
200 |
1168
|
蜗牛爬井 |
201 |
3091
|
山里灵活 |
202 |
3092
|
特制饼干 |
203 |
3093
|
咕呱不孤寡 |
204 |
3094
|
books |
205 |
3105
|
Print |
206 |
3125
|
TAROT Ⅱ |
207 |
3128
|
样例多给一点!题目就好做一点! |
208 |
3127
|
可以跟我打一辈子ACM吗 |
209 |
3130
|
菏泽! |
210 |
3126
|
巴什博弈 |
211 |
3131
|
松鼠排序 |
212 |
3122
|
n个数求和(函数填空) |
213 |
3103
|
判断水仙花数(函数) |
214 |
3132
|
KFC |
215 |
3133
|
猫儿园广告 |
216 |
2626
|
小宇同学坐电梯 |
217 |
3138
|
计算圆面积(类填空) |
218 |
2184
|
设计和编程实现矩形计算功能类-oop |
219 |
2186
|
设计并编程实现一个Student类-oop |
220 |
3139
|
神仙说他也不懂 |
221 |
3148
|
设计复数类,实现两个复数相加的功能--oop |
222 |
2187
|
设计和编程实现两个整型数据的加、减、乘、除运算-oop |
223 |
3146
|
设计和编程实现三角形类(类填空)-oop |
224 |
3147
|
设计时间类(类填空)-oop |
225 |
2189
|
多个学生信息的处理(建议使用对象数组、对象指针)-oop |
226 |
2212
|
计算多个长方体的体积--oop |
227 |
2821
|
多个学生信息的处理,求总成绩(对象数组)--oop |
228 |
2214
|
计算给出的n个学生的总分和平均分-oop |
229 |
2202
|
用静态数据成员和静态成员函数编程实现商品的总销售款及每件商品的平均售价-oop |
230 |
2219
|
友元函数法输出时间类对象 |
231 |
2199
|
友元实现复数的加法运算-oop |
232 |
2196
|
由点类Point派生出Circle(圆形)类,实现求圆面积的功能 -oop |
233 |
2197
|
完成以下基类数组myarray与派生类sortarray-oop |
234 |
2910
|
Person类派生大学生CollegeStu类-oop |
235 |
3179
|
手机子对象-oop |
236 |
3178
|
Person类派生大学生CollegeStu类(完整程序) |